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Este ensayo filosófico explora la metáfora del brillo de las luciérnagas para diagnosticar la pérdida de la experiencia educativa en la actualidad. Se argumenta que la máxima exposición lumínica de la cultura moderna impide percibir los pequeños gestos de luz que iluminan la relación entre generaciones. Asimismo, la inversión de la jerarquía generacional destruye la singularidad de las diferencias entre jóvenes y adultos, organizando su confusión y desresponsabilizando a los adultos. El autor pro

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